盧梭(Jean Jacques Rousseau，西元1712～1778）

盧梭是一個日內瓦鐘錶匠的兒子，祖籍法國。他的父親思想進步、感情豐富。母親多才多藝，可是生下盧梭八天後，不幸去世了。盧梭在父親的影響下，自幼讀書成癖。在他熟讀的書籍中，古羅馬的希臘語作家普魯塔克寫的《名人傳》，對他影響很大。盧梭後來在談及這一時期的生活時說：「由於這種有趣的閱讀，以及父親和我關於本書的討論，便養成我那自由和民主的精神，養成我那高傲而不受屈辱的性格，這種性格不能為環境所容，便是我終身不遇的原因。」盧梭十五歲時，開始當學徒，因為不甘忍受粗暴的待遇而出逃，從此被迫開始了流浪生活。在流浪中為安納西地方的華倫夫人收留，改信天主教，曾幾度出走，因不願當奴僕，又回到華倫夫人那裡。爾後，他們遷居到了沙爾麥特。他時時刻苦自修、讀書求知。盧梭聰穎過人，又苦心鑽研思考，為自己創造了一個思想家、文化巨人應該具備的條件。這一時期，他對大自然的各種美好感受，也在日後的文學作品中，充分表現出來。盧梭是法國著名的教育學家、思想家以及文學家。他也是影響現代社會民主制度最重要的思想家之一。他小時候命運坎坷，長大後即專力於著述，曾因言論不容於政府，而先後流亡於美國和瑞士。他主張人權平等，崇尚自然，所以其言論和著作多為控訴社會的不平等。盧梭在教育方面有一稱號為“教育史上的哥白尼”。「他在其著作《愛彌爾》一書中提到，教育的唯一目的是造就人，不是政治人，也不是社會人，而僅僅是人。但如何造就人，他主張“返回自然”，而在這條“返回森林”的道路上，孩子要靠成人用手領著。他仍然沒有發現新的精神資源或發現孩子，仍然把兒童看作是未來的人，而不是人本身。」他還有「自然主義之父」之稱。他所提出的自然主義教育理念，是以兒童中心取代了成人中心、課程中心的想法。其學說最重要的理念就是「返回自然」，力除成人世界中加諸於兒童身上所有不合理的束縛。 盧梭的話: "我們不是因為自己的無知而迷失方向;而是因為相信自己的有知而迷失方向"